“来，上课！”

“老师好！”随着一声欢呼，方平安双眼中有些迷糊，仿佛间又回到了从前。

老师在上面讲课，自己在下面呼呼大睡。

一句句劳苦婆心的劝学，却被自己当成了耳旁风刮过。

“哎！”

叹了一口气，方平安感觉自己的眼角有些湿润。

“回不去了！”摇了摇头，收回了目光。

方平安望着底下一排一排端坐的原始人，虽然坐姿有些歪斜，但一双双求知的目光，却让人心疼。

所谓一桩桩一件件，只有失去后才有人会觉得珍贵。

不再惆怅，方平安拿起碳笔在木板上书写起来。

“今天我要教给大家的是数字，从我们十根手指头开始，1、2、3……”

这间教室是专门开辟出来的，坐在里面上学的人群也是分批次的，方平安没有那么多的精力。

只能在冬天没有工作的时候，每天抽出一点时间开始教导。

机会总是留给愿意学的人，看着一双双明亮求知的双眼，方平安忍不住的把自己所有会的知识全部掏了出来。

可惜的是，知识的代差感太强，能够学会的人根本没有。

只能一点一点的从微小教起，方平安这才明白自己这是操之过急了。

但好在自己还有时间，这个冬天他打算就在教育中度过。

教室底部布满了烟道，剧烈燃烧的火焰会在其中循环，为整片空间添加温度。

相比较外面的白雪皑皑，里面简直温暖如春。

和其他地区长知识荒漠相比，这间细小的教室中，知识正在萌芽。